La relación profesores y alumnos se lleva a cabo mediante sesiones de clases presenciales, así como en la asignación de director de tesis y comité tutorial para garantizar que el alumno o la alumna avance en su proceso de investigación; así también, el plan de trabajo de los estudiantes estará acompañado por el núcleo académico que propiciará su participación en los trabajos de investigaciones de campo, coloquios, foros, congresos, estancias cortas de investigación, asesorías, entre otros, lo que permitirá que el estudiante logre su formación en calidad y forma y se gradué como Maestro en Estudios Interculturales.

El estudiantado desde su ingreso al posgrado cuenta con un director de tesis, que entre sus funciones tiene el compromiso de acompañarlo durante su proceso de investigación y que también funje como tutor para garantizar su rendimiento académico y desarrollo profesional