La interculturalidad, el humanismo y el buen vivir son los principios fundamentales para impulsar un modelo educativo centrado en las personas, las comunidades y el cuidado de la vida, precisó nuestro Rector, el Dr. Javier López Sánchez, en la Segunda sesión ordinaria 2026 del pleno de la subcomisión de oferta y demanda de la COEPES.

Al presentar el modelo educativo humanista intercultural circular, destacó que la educación superior enfrenta el desafío de formar profesionales capaces no solo de responder a las necesidades del mercado laboral, sino también de contribuir a la construcción de sociedades más justas, solidarias y respetuosas de la diversidad biocultural.

Desde una perspectiva humanista, subrayó, la interculturalidad implica reconocer que las universidades son espacios donde convergen distintas culturas, lenguas, conocimientos, experiencias y formas de comprender el mundo. Este modelo circular promueve el diálogo horizontal entre los saberes científicos, comunitarios, tradicionales y originarios, para superar la idea de que existe un único conocimiento válido.